Dr. Claudia Bergmüller-Hauptmann, M.A.

Frauenbeauftragte Department Pädagogik

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Dr. Claudia Bergmüller-Hauptmann, M.A. (Thumbnail)

Raum 1.014, Regensburger Str. 160, 90478 Nürnberg
E-Mail: Claudia.Bergmueller@ewf.uni-erlangen.de
Tel.: +49 911 5302-735

Sprechstunde:
Di 13.30 - 14.00 Uhr
In der vorlesungsfreien Zeit: Einzeltermine bzw. nach Vereinbarung.

Arbeitsschwerpunkte

  • Evaluation und Evaluationsforschung
  • Lehrerfortbildungsforschung
  • Qualitativ-interpretative Bildungs- und Unterrichtsforschung mit den Schwerpunkten Unterrichtsentwicklung und Schulentwicklung
  • International und interkulturell vergleichende Erziehungswissenschaft
  • Didaktik der Primarstufe und Sekundarstufe

Werdegang

  • Oktober 2008: Promotion an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
  • seit August 2006: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Pädagogik I der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
  • September 2003 - Juli 2006: Promotionsstipendiatin am Lehrstuhl Pädagogik I der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
  • Juli 2003: Zweites Staatsexamen für das Lehramt an Grundschulen
  • September 2001 bis Juli 2003: Referendariat als Klassenlehrerin in der dritten Jahrgangsstufe an der Volksschule Konradsreuth
  • Juli 2002: Magisterprüfung in den Fächern Grundschulpädagogik, Schulpädagogik und Religionspädagogik an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg
  • Dezember 2000: Erstes Staatsexamen für das Lehramt an Grundschulen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg

Forschungsprojekte und Gutachten

  • Evaluation des von der Deutschen Bundesstiftung für Umwelt und dem Europäischen Fonds für Regionale Entwicklung (EFRE) geförderten internationalen Wildniscamps im Rahmen des Dekadeprojektes "Mensch und Wildnis" des Nationalparks Bayerischer Wald (Drittmittel) (Februar 2007 bis November 2007)
  • Evaluation des von der Nordrhein-Westfälischen Stiftung für Umwelt und Entwicklung geförderten Multiplikatorenprogramms Nordrhein-Westfalen von terre des hommes Deutschland e.V. (Drittmittel) (Februar 2006 bis Juli 2006)
  • Evaluation des vom Europäischen Sozialfonds in Kooperation mit dem Bundesministerium für Familien, Senioren, Frauen und Jugend geförderten Projektes XenoNet - Interkulturelle Kommunikation und Konfliktmanagement. Interkulturelles Training für Lehrerinnen und Lehrer in Hessen von InWent in Zusammenarbeit mit dem Hessischen Kultusministerium (Mai 2005 bis September 2005)
  • Peer Evaluation des Global Trainer Course des Institute of Education (IoE), University of London und der Development Education Association (DEA) (Drittmittel) (September 2004)
  • Evaluation dreier Begegnungsreise im Rahmen des entwicklungspolitischen Bildungsprojektes "Weltumspannend Arbeiten" des österreichischen Gewerkschaftsbundes (Drittmittel) (Mai 2004 bis Juli 2004)
  • Mitarbeit im "European Global Education Peer-Review Process, National Report on Finland" des Nord-Süd-Zentrums des Europarates in Lissabon (April 2004)
  • Evaluation 'cohérence didactique, pertinence conceptuelle et pertinence méthodologique' (didaktische Zusammenhänge, konzeptionelle und methodische Relevanzen) in den protestantischen Primär- und Sekundarschulen Kameruns des Evangelischen Entwicklungsdienstes (Drittmittel) (März 2004 - März 2006)
  • Evaluation des vom BMBF geförderten Projektes "Gut leben in der Einen Welt" Multiplikatorenqualifizierung zur Erwachsenenbildung für eine "nachhaltige Entwicklung" der Katholischen Bundesarbeitsgemeinschaft Erwachsenenbildung (KBE) und Misereor (Drittmittel) (Oktober 2003 - Februar 2006)
  • Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projektes "Ausbildung zum Trainer/zur Trainerin für Unterrichtsentwicklung an Grund- und Hauptschulen" des Pädagogischen Instituts der Stadt Nürnberg und der Regierung von Mittelfranken (Drittmittel) (September 2003 - Juli 2006)

Pädagogische Tätigkeiten

  • Eigenverantwortliche unterhälftige Beschäftigung als Religionslehrerin an der Hans-Edelmann-Schule (Teilhauptschule II) in Ziegelhütten/Kulmbach (September 2004 - Juli 2006)
  • Eigenverantwortliche unterhälftige Beschäftigung als Religions- und Förderlehrerin an der Volksschule Neuenmarkt-Wirsberg (September 2003 bis Juli 2004)

Weitere Tätigkeiten

  • Mitglied des wissenschaftlichen Beirates von EchriS (Entwicklung Christlicher Schulen)
  • Technische Redaktion und Geschäftsführung der Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik (ZEP) (seit September 2003)
  • Referentinnentätigkeit zum Thema Evaluation entwicklungsbezogener Bildungsarbeit (seit März 2004)

Publikationen

Monografien und Reader

  • Bergmüller-Hauptmann, C. (Hg.) (in Vorbereitung): Lehrerprofessionalisierung in der Entwicklungszusammenarbeit. Münster.
  • Bergmüller-Hauptmann, C. (2008): Multiplikatorengestützte Unterrichtsentwicklung. Eine qualitativ-rekonstruktive Untersuchung zur Qualifizierung von Lehrkräften zu Trainerinnen und Trainern für Unterrichtsentwicklung. Dissertationsschrift. Nürnberg.
  • Scheunpflug, Annette/Bergmüller-Hauptmann, Claudia/Schröck, Nikolaus (2003): Evaluation entwicklungsbezogener Bildungsarbeit. Eine Handreichung. Stuttgart.

Aufsätze

  • Bergmüller-Hauptmann, C./Drexl, M.: Schulinterne Lehrerfortbildung als Instrument von Schul- und Unterrichtsentwicklung - Erkenntnisse aus einem Forschungsprojekt. In: Warwas, J./Sembill, D. (2008): Zeitgemäße Führung - Zeitgemäßer Unterricht. Baltmannsweiler.
  • Bergmüller-Hauptmann, Claudia/Paasch, Daniel (2008): Evaluation von Lerneffekten - Potenziale und Grenzen. In: Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 31. Jg., Heft 2, S. 15-19.
  • Bergmüller-Hauptmann, Claudia/Grobbauer, Heidi (2008): Qualitätsentwicklung durch Selbstevaluation. In: Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 31. Jg., Heft 2, S. 28-33.
  • Bergmüller-Hauptmann, Claudia/Stadler-Altmann, Ulrike: Evaluationsforschung in der Schule. In: Sacher, Werner u.a. (Hrsg.): Handbuch Schule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (eingereicht).
  • Asbrand, Barbara/Bergmüller-Hauptmann, Claudia: Unterrichtsentwicklung und Lehrerprofessionalität. Dokumentarische Evaluationsforschung im Feld der Lehrerfortbildung. Erscheint in: Bohnsack, Ralf/Nentwig-Gesemann, Iris (Hrsg.): Dokumentarische Evaluationsforschung. Methodologie und Forschungspraxis. Opladen: Verlag Barbara Budrich (eingereicht).
  • Bergmüller-Hauptmann, Claudia/Scheunpflug, Annette: Die Evaluation entwicklungsbezogener Inlandsarbeit: Ein Netzwerk zur Qualitätssicherung. In: Zeitschrift für Evaluation, 7. Jg., Heft 1, S. 143-148.
  • Bergmüller-Hauptmann, Claudia/Moukouri, Michel (2007): Alles für bessere Schülerleistungen. In: klasse, die Evangelische Schule, Heft 1, S. 8-9.
  • Asbrand, Barbara/Bergmüller-Hauptmann, Claudia/Schröck, Nikolaus (2006): Das Gruppendiskussionsverfahren in der Schulentwicklungsforschung. In: Mammes, Ingelore/ Rahm, Sibylle/ Schratz, Michael (Hrsg.): Schulpädagogische Forschung. Organisations- und Bildungsprozessforschung. Perspektiven innovativer Ansätze. Innsbruck/Wien/Bozen, S. 15-26.
  • Lang-Wojtasik, Gregor/Scheunpflug, Annette/Bergmüller-Hauptmann, Claudia (2006): Was lässt sich aus dem Modellversuch lernen? Anregungen der wissenschaftlichen Evaluation. In: Asbrand, Barbara/Bergold, Ralf u.a.: Globales Lernen im Dritten Lebensalter. Ein Werkbuch. Bielefeld.
  • Bergmüller-Hauptmann, Claudia (2005): Global Education with people of the third age. In: Development Education Journal, Vol. 12, 1, S. 21f.
  • Bergmüller-Hauptmann, Claudia (2000): Evaluation von Schule - eine neue Perspektive in Hinblick auf Qualitätssicherung und Qualitätsverbesserung? In: Innovative Schulen. Ein Studienprojekt. Hamburg, S. 95-105.
  • Bergmüller-Hauptmann, Claudia/Huber, Stephan-Gerhard (2000): Das kanadische Schulwesen. In: Innovative Schulen. Ein Studienprojekt. Hamburg, S. 24-32.

Unveröffentlichte Gutachten

  • Bergmüller-Hauptmann, Claudia/Kalsow, Nadja (2007): Abschlussbericht zur Evaluation des internationalen Wildniscamps im Rahmen des Dekadeprojektes "Mensch und Wildnis". Nürnberg.
  • Bergmüller-Hauptmann Claudia/Höck, Susanne (2006): Abschlussbericht zur Evaluation des Multiplikatorenprogramms Nordrhein-Westfalen von terre des hommes Deutschland e.V. Nürnberg.
  • Bergmüller-Hauptmann, Claudia/Schmidt, Christine/Scheunpflug, Annette (2005): Abschlussbericht zur Evaluation des Projektes XenoNet - Interkulturelle Kommunikation und Konfliktmanagement; Training für Lehrerinnen und Lehrer in Hessen von InWent gGmbH in Zusammenarbeit mit dem Hessischen Kultusministerium. Nürnberg.
  • Bergmüller-Hauptmann, Claudia/Hesse, Hermann-Günter/Loska, Rainer/Scheunpflug, Annette (2005): Evaluation du procédé de formation FYFOP - P.S.O.F. dans le contexte du système scolaire camerounais avec considération des standards Internationaux. Nürnberg.
  • Bergmüller-Hauptmann, Claudia/Höck, Susanne (2004): Abschlussbericht zur Evaluation der Begegnungsreisen Mexiko und Brasilien im Rahmen des entwicklungspolitischen Bildungsprojektes "Weltumspannend Arbeiten" des österreichischen Gewerkschaftsbundes. München.
  • Asbrand, Barbara/Bergmüller-Hauptmann, Claudia/Heinz, Claudia/Scheunpflug, Annette (2004): Zwischenbericht zur Evaluation des Projektes "Ausbildung zur Trainerin/zum Trainer für Unterrichtsentwicklung an Grund- und Hauptschulen" des Pädagogischen Instituts der Stadt Nürnberg und der Regierung von Mittelfranken. Nürnberg.

Rezensionen (in Auswahl)

  • Rezension zu VENRO: Bildung braucht Beteiligung. Wege zur gleichberechtigten Teilhabe von Menschen mit Behinderung in der Entwicklungszusammenarbeit. Bonn 2004. In: Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 28(2005)4, S. 42.
  • Rezension zu 'Heusohn, L./Klemm, U.: Sexuelle Gewalt gegen Kinder, Ulm 1998. In: Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 22(1999)1, S. 48.
  • Rezension zu 'Missionspädagogische Arbeitsgemeinschaft des Evang.-Luth. Zentralverbandes für äußere Mission KdöR (Hrsg.): "Zukunft". Christsein Weltweit - Material für den Religionsunterricht. In: Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 22(1999)1, S. 50.
  • Rezension zu 'Weltfriedensdienst, e.V. (Hrsg.): WFD-Querbrief "Wahrheit, Gerechtigkeit, Versöhnung - Umgang mit der Vergangenheit; Heft 1, März 1998. In: Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 22(1999)2, S. 47.
  • Rezension zu 'Bischöfliches Hilfswerk Misereor e.V. /Bund der Deutschen Katholischen Jugend (BDKJ) (Hrsg.): Jugendaktion 1999 - Der Kick für die Menschenrechte weltweit. In: Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 22(1999)3, S. 50.